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L'istruzione tra scuola e famiglia - Tecniche di tutela della persona
SKU: 0792453000
Ruscello Francesco
22,30 €

Isbn
8871044282
Collana:

"Univ.degli Studi di Camerino Pubblicazioni"
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Nr. Volume
64
Formato
17x24
Nr. Pagine
310
Mese Pubblicazione
Giugno
Anno Pubblicazione
1992
Il tema dell'istruzione, tradizionalmente analizzato negli studi di «diritto pubblico», viene rivisitato in chiave civilistica di diritto della personalità . Ponendo nel dovuto rilievo l'interazione con la libertà di insegnamento (situazione anch'essa di natura «personale» e, talvolta, in conflitto con la libertà di istruzione), si verifica, anche sotto l'aspetto comparatistico (attraverso l'esame dei sistemi predisposti in Francia, in Germania e in Spagna), la natura esistenziale del diritto-dovere all'istruzione, quindi la sua rilevanza per lo sviluppo della persona, quale momento emancipatorio per una reale partecipazione alla vita politica economica e sociale, attribuendosi allo Stato, alla scuola e alla famiglia compiti precisi e concorrenti per la realizzazione del fine.

L'AUTORE

Francesco Ruscello è professore associato di Istituzioni dì diritto privato presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Camerino e incaricato del corso di Diritto delle successioni presso la Scuola di specializzazione in Diritto civile della stessa Università Camerte. Accanto a numerosi saggi, note e commenti, in tema sia di situazioni «patrimoniali» sia di situazioni «personali», ha pubblicato, per i tipi dell'E.S.I., due monografie, I regolamenti di condominio, 1980, Il pegno sui credito. Costituzione e prelazione, 1984.
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